Na Tribo Terra, acreditamos que a floresta tem um potencial único para educar e transformar.
Através da abordagem Forest School, proporcionamos às crianças vivências significativas na natureza, que enriquecem a sua jornada educativa. Aqui, cada descoberta é um passo em direção à autonomia, criatividade e a um profundo respeito pelo mundo que nos rodeia.


“A natureza por si só é inspiradora, mas o que se vive na Tribo Terra vai para além disso, é um apelo e um despertar da imaginação, uma forma muito lúdica de ensinar a respeitar a natureza, é o redescobrir de outras formas simples de brincar, de aprender e de sentir a floresta e todos os seus habitantes.”
 Mãe do G.


Como começou
jan´19

4 anos de Tribo Terra

jan´23

Uma volta ao Sol na Floresta

set'24

Forest School - o que  é?

Abordagem de educação ao ar livre, desenvolvida no Reino Unido nos anos 1990, inspirada pelas práticas escandinavas de contacto com a natureza. 
Promove o desenvolvimento holístico das crianças através de experiências regulares na natureza, incentivando resiliência, autoconfiança, independência e criatividade. (Knight, 2013).

As sessões são planeadas para explorar a curiosidade das crianças e permitir-lhes assumir riscos apropriados em ambientes naturais.


"Programas de Forest School de longa duração melhoram a confiança e resiliência das crianças e têm impacto positivo no seu bem estar."
(Blackwell, S. 2005)
A abordagem Forest School tem os seguintes Princípios:


1 - Processo de longa duração, com sessões frequentes e regulares.

2 - Ocorre em ambientes naturais para promover uma conexão com a natureza.

3 - Fomenta o desenvolvimento holístico, incentivando resiliência, confiança, independência e criatividade.

4 - Oferece às crianças a oportunidade de assumir riscos apropriados às suas capacidades, com suporte.

5 - Implementada por profissionais qualificados (Forest School Leader nível III), em contínuo desenvolvimento.

6 - Usa um leque de processos de aprendizagem centrados na criança e na sua curiosidade.

Porque surge o projeto

Nos dias que correm as crianças têm o dia recheado de atividades, passam mais tempo em frente a ecrãs e têm menos liberdade para brincar ao ar livre do que os seus pais e avós tiveram. A sociedade em que vivem opõe-se a que corram riscos e é cada vez menos tolerante a que crianças se comportem como aquilo que são: crianças.

Os resultados são óbvios: crianças menos felizes e mais desconectadas com a Natureza.

Tribo Terra dá resposta ao número crescente de pais e educadores que acreditam que, para que cresçam de forma saudável, as crianças necessitam de brincar na Natureza, com a Natureza, ao ritmo da Natureza.



"Uma infância vivida dentro de casa reduz alguns riscos para as crianças mas aumenta outros, incluindo riscos para a saúde física e psicológica, riscos relacionados com a conceção e perceção que as crianças têm da comunidade, riscos relacionados com autoconfiança das crianças e com a capacidade destas identificarem verdadeiro perigo."
Louv, R. (2005). 


Missâo

Conectar as crianças com a Natureza, proporcionando experiências de descoberta e de aprendizagem na Floresta que estimulem o sentido de pertença a uma comunidade e que as tornem mais confiantes, com mais autoestima, mais atentos aos outros e ao seu impacto sobre o mundo


"Ninguém vai proteger algo pelo qual não nutra carinho e ninguém sente carinho por algo que nunca experienciou."
Attenborough, D.

Turmas de Creche, do Pré-Escolar, do Primeiro ao Terceiro Ciclo, ATL´s

1. Programa Anual

Um ano letivo repleto de desafios e aprendizagens na Natureza que trará às crianças todos os benefícios da Forest School. Sessões semanais de 2 horas.

Em Ovar ou noutro espaço florestal de proximidade com a escola.


"Esta 'sala de atividades' revelou-se um verdadeiro sucesso, numa sintonia perfeita com a Tribo Terra. Chegámos ao fim do ano com uma admiração ainda mais profunda pela natureza, mais conscientes das suas transformações, dos cuidados que devemos ter com ela, e de como podemos ser felizes sem objetos comprados."
Diretora de Escola Parceira
2. Programa Compacto

Programa de 6 ou 8 sessões de 2 horas criado "à medida" do grupo/ turma.

As sessões têm em consideração as características e especificidades das crianças, do meio e da estação do ano em que ocorrem.

Em Ovar

“Foi uma jornada muito bonita, repleta de desafios, aprendizagens e muita diversão.”
Educadora de Escola parceira
3. Sessão de Descoberta

Uma introdução mágica ao mundo da Forest School para inspirar professores e crianças.

Em Ovar

"Poderia escrever muitas palavras para tentar descrever como foi fantástica esta experiência, com a turma, na floresta. É preciso sentir! Sentir a alegria, a curiosidade latente, a implicação, o companheirismo. Sentir com todos os sentidos. Obrigada aos pais pela colaboração e obrigada à Tribo Terra por cada momento que nos proporcionou. Havemos de voltar!"
Educadora após a Sessão de descoberta
 
Eu e tu
na  floresta 
Descobertas, Aventuras e muitas Brincadeiras na Floresta

ao fim de semana

em ovar

para os pequeninos (crianças com 2 e 3 anos + por familiar adulto)

sessão de hora e meia


para os maiorzinhos (crianças dos 4 aos 10 anos + familiar adulto)

sessão de duas horas

Próximas sessões:

para os pequeninos - 7 de dezembro às 10h
para os maiorzinhos - 8 de dezembro às 10h

Saiba mais:

Férias
na tribo

programa para
as interrupções letivas

crianças dos 5 aos 11 anos

em Ovar

Próximo programa:

semana de interrupção letiva do Natal

das 9h30 às 12h30


brevemente...
aqui
 
Escola da
floresta

período letivo


crianças dos 5 aos 11 anos

em Ovar

"uma aventura
transformadora"


sextas-feiras, das 16h às 18h


Saiba mais:
aqui

A equipa

Raul Correia
Coordenador do projeto e facilitador de Forest School

Raul Correia é animador sociocultural. Em Portugal trabalhou com crianças e jovens em diversos contextos, sempre com a atividade ao ar livre e o contacto com a Natureza como norte da sua ação.

No Reino Unido conhecer e apaixonou-se pela abordagem Forest School. Após certificar-se como Forest School leader, trabalhou na empresa Wild Education, onde desenvolveu a sua prática e adquiriu experiência nesta abordagem pedagógica.

No final de 2018 regressou a Portugal para criar a Tribo Terra, e desde então, para além de coordenar o projeto, é o responsável pela facilitação dos seus programas.

Colabora com Marina Robb da Life Rediscovery na Formação de Forest School leader Nível 3, promovida pela Associação Escola da Floresta – Forest School Portugal.
(...)
"Tem um verdadeiro dom para inspirar as crianças a verem o mundo de forma diferente." *

Ellie Wrigglesworth
Owner- Wild Education
"A minha filha  participou nas sessões de Forest School durante dois anos e eu vejo o quanto a sua confiança cresceu e como ela agora observa e se interessa pelo ambiente natural. O Raul teve um papel importantíssimo nisto.(...) A sua forma de interagir com as crianças e de desenvolver capacidades em aprendizes tão novos é realmente impressionante." *

Mãe de criança
"É sempre caloroso, alegre e entusiástico.(...) 
O seu amor pela música, crianças, natureza e alegria de viver está presente em tudo o que ele faz. É muito sabedor e faz tudo de uma forma extremamente profissional - é óbvio que tem uma vasta experiência. A sua paciência e personalidade dócil põem as crianças e os pais completamente à vontade." *

Mãe de criança


* - Tradução do original em inlgês
Inês Afonso

Assistente voluntária

"Fazer parte da Tribo Terra é uma experiência única, com tanto de desafiante como gratificante. 
Cada viagem pela Floresta Mágica representa uma aventura, onde o trabalho de equipa, o respeito e a criatividade são essenciais para ultrapassar os obstáculos e, dessa forma, crescer enquanto ser humano."
Mariana Santos

Assistente voluntária

"Fazer parte deste projeto, Tribo Terra, é sinonimo de viver em harmonia com as leis da natureza, é ver cada criança desenvolver-se livremente enquanto enriquece os seus conhecimentos. "
Susy Costa

Assistente voluntária

"... que as mentes deixem de impor limites na aprendizagem e que os nossos mais pequeninos tenham o privilégio de aprender na sua forma mais pura, sem obrigações e com mais paixão, na bela e majestosa Natureza."

Como nos veem...

os pais:

"Esta família não tem preço. Tendo em conta o valor que acrescenta em experiências e memórias a cada uma destas crianças."
"As minhas filhas encontraram a extensão do quintal na Tribo Terra, é o lugar onde há liberdade para ser criança. Estão a vontade para explorar, criar, descansar, brincar e expandir a imaginação. De certeza um momento de recarregar as baterias para vida."
"Tivessem todas as crianças a oportunidade que o Francisco tem de participar
com regularidade no belo projeto que é a Tribo Terra - Escola da Floresta .
São sempre dias felizes, haja sol ou chuva (com poças de água a diversão até é
maior) , o sorriso dele em todas as fotos que me chegam não deixa dúvidas
nenhumas que ADORA os dias de Escola da Floresta."
A Tribo Terra é casa, amizade, alegria, lugar de aprender a descobrir." 
"A Luana veio encantada e a contar tudo o que viu! Adorou poder se molhar toda e vir toda suja de lama!"
"O Pedro adorou e para além de pedir para voltar à Escola da Floresta, notei que nesse dia ele veio para casa muito emocionado com o dia que viveu, a contar o que se passou, coisa que é inédita nele."
 "Consideramos que esta atividade é muito importante para ele, pelo contacto
com a natureza, permite-o por exemplo, desenvolver a sua autonomia e autoconfiança. Na escola é um menino mais reservado e nos vídeos que a educadora
gentilmente nos faz chegar sobre as atividades desenvolvidas vejo-o sempre
muito participativo e sobretudo feliz!"
"Recomendo vivamente! As crianças adoram!"
"Quando ele começou nesta aventura tinha metade da idade que tem agora! 
Cresceu com a Tribo Terra sempre no seu coração  e com o privilégio de poder participar tantas vezes na sua atividade favorita! E é tão feliz na floresta!!
Obrigada Raul! Não há nenhuma criança que não saia da floresta com um enorme sorriso!
"

os educadores:

"A parceria com a Tribo Terra tem-nos permitido olhar para a natureza com mais calma, respeito e criatividade.
À medida que vamos desenvolvendo os nossos projetos pedagógicos, já identificamos uma alteração no comportamento de todas as crianças, que se revelam mais calmas, ponderadas e muito curiosas!
"Este caminho é surpresa, é descoberta, este lugar é experiência, é aprendizagem, este tempo é de cooperação e de partilha! Voltamos sempre tão felizes da Tribo Terra!" 
"Um projeto de grande valor no contacto com a natureza e um espaço de
aprendizagem promotor de felicidade!"
"Poderia escrever muitas palavras para tentar descrever como foi fantástica esta
experiência, com a turma, na floresta, seguindo o Raul. É preciso sentir! Sentir a
alegria, a curiosidade latente, a implicação, o companheirismo. Sentir com todos
os sentidos. Obrigada aos pais pela colaboração e obrigada à Tribo Terra por
cada momento que nos proporcionou. Havemos de voltar!"
"Tive oportunidade de acompanhar o grupo dos mais pequenos e foi sem dúvida
uma experiência maravilhosa... O contacto com a natureza e todas as
aprendizagens adquiridas são o mais valioso na infância. Parabéns pelo projeto e
que todos vos possam visitar e usufruir de momentos plenos como nós.
Recomendo vivamente."
"As atividades realizadas na Tribo Terra são muito queridas pelas crianças pois, aliadas ao fator lúdico, permitem aprendizagens importantes ao nível do conhecimento do mundo físico, social e natural."
 "Desperta a curiosidade das crianças, Promove a exploração dos recursos naturais e Desenvolve o respeito pela Natureza."
"Obrigado Raul por nos proporcionares experiências tão enriquecedoras na Escola da Floresta.
Onde é que as Cigarras depositam os seus ovos? Onde ficam escondidas as Cigarrinhas quando nascem? Como podemos fazer para reflorestar sítios onde já não existem árvores e flores? Onde podemos brincar com água, lama, paus e baloiços??? O Raul ensina!"

as crianças:

 “A Tribo Terra não é só mais uma atividade, é um descanso do mundo.” L. (11 anos)

“A Tribo Terra é a melhor atividade de sempre!” - P.  (8 anos)

A. (5 anos)




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Saiba mais:

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